domingo, 6 de diciembre de 2009

Aprender con imágenes

Lo que se busca hoy día es que las TIC´s sirvan de herramientas para que el alumno construya el conocimiento a través de su interactividad con ellas, por lo que las imágenes pueden ser atractivas en tanto su calidad, su actualidad y la rapidez con la que transmiten y comunican. En la actualidad, la información y la comunicación pueden constituirse por multimedios, como por ejemplo: integrar texto, audio, video, gráficos y en ese sentido la red Internet es una red multimedia, es un elemento tecnológico que permite la integración de varios medios, consecuentemente, el maestro no sólo debe usar la tecnología para transmitir información, sino que es necesario establecer actividades para formar en sus alumnos procesos de reflexión, sobre los significados de las imágenes que se utilizan. El uso de las imágenes puede hacer atractivo el tema a tratar, por ejemplo el simple hecho de exponer una presentación electrónica, que ya es un recurso didáctico visual, no será lo mismo, si se la agrega imágenes, y ahora con la multimedia, pueden ser animadas. Usar los textos, las tipografías, los colores y las imágenes adecuadas, es de suma importancia para el proceso de comunicación y de enseñanza - aprendizaje.
La importancia de las imágenes, es que son más fáciles de recordar a comparación de un texto, ofrece una enorme gama de posibilidades didácticas y enriquecedoras; pero es necesario reflexionar en su uso, en quién es el alumno receptor, su entorno, su vivencia, etc.Un mensaje visual es todo lo que podemos ver con nuestros ojos: una flor, una nube, un cartel, un dibujo, un zapato, una bandera, símbolos, etc., tienen un valor distinto, según el contexto en el que están insertos, por lo que nosotros como docentes debemos de hacer uso de imágenes para lograr un aprendizaje mas significativo